ผลการวิจัยเผย การจงใจทำให้เนื้อหา ‘ผิดพลาด’ ช่วยเสริมสร้างการจดจำที่ ‘แม่นยำ’ ขึ้น

กฤตนัย จงไกรจักร — Fri, 01 Apr 2022 03:00:24 +0000

ล่าสุดมีงานวิจัยที่ชื่อ Deliberate errors promote meaningful learning ซึ่งตีพิมพ์ใน Journal of Educational Psychology เปิดเผยว่า หนึ่งในวิธีการจดจำให้แม่นยำมากยิ่งขึ้น คือจงใจทำให้ข้อมูลนั้นผิดพลาด (Deliberate errors) ก่อนที่จะจดจำว่าได้ทำการแก้ไขไปว่าอย่างไร

The post ผลการวิจัยเผย การจงใจทำให้เนื้อหา ‘ผิดพลาด’ ช่วยเสริมสร้างการจดจำที่ ‘แม่นยำ’ ขึ้น first appeared on THE MOMENTUM.

การผิดพลาด | THE MOMENTUM

ผลการวิจัยเผย การจงใจทำให้เนื้อหา ‘ผิดพลาด’ ช่วยเสริมสร้างการจดจำที่ ‘แม่นยำ’ ขึ้น